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Situation 1 : le vocabulaire, connaître et choisir les termes adaptés

Situation 2 : la qualité d’un « bon » texte

Situation 3 : la construction de la phrase

Situation 4 : l’organisation du paragraphe

Situation 5 : le style

Situation 6 : les mots de liaison

Situation 7 : transmettre une information avec objectivité

Situation 8 : développer une argumentation concise et organisée

Situation 9 : des méthodes pour bien structurer ses propos

Exercices, mises en situation et applications

• Le nom et ses spécificités orthographiques.
• Revoir et préciser son utilisation du verbe : le verbe et la construction de la phrase ; l’accord du
  sujet avec le verbe ; utiliser à bon escient les conjugaisons des principaux verbes et leurs
  caractéristiques.
• Choisir le bon temps avec la frise chronologique du temps : temps du récit, nuances du présent et du futur…
• La conjugaison les temps du passé (le passé simple, l’imparfait, le passé composé)
• Le présent, les futurs le conditionnel
• Le pluriel (Le pluriel des noms simples et des mots composés (avec ou sans tirets), les pluriels
  irréguliers).
• Le participe passé : enlever ses doutes sur l’emploi du participe passé.
• L’orthographe grammaticale.
• Les homophones (savoir choisir entre les homophones courants : tout/tous, d’avantage/davantage,nquelque/quel que….) ; astuces orthographiques
• Les adverbes